Alguns
fatores são primordiais para que a inclusão educacional dos alunos aconteça de
forma mais efetiva. Além de realizar o atendimento educacional especializado no
contra turno, é fundamental que o professor acompanhe o desenvolvimento do
aluno em sala de aula para melhor contribuir com o desempenho deste aluno, além
disso, os assessoramentos ao professor de sala comum orientam o trabalho a ser
desenvolvido com o aluno em questão.
Orientação
familiar, formação aos professores e coordenadores, trabalho de sensibilização
com o grupo escolar são algumas das funções de um professor de AEE.
O professor de AEE deve ser observador e
atentar para as necessidades educacionais apresentadas pelos diferentes alunos
e a partir daí traçar seu planejamento.
O
estudo de caso é fundamental para nortear e fundamentar o desenvolvimento dos
atendimentos, pois esse instrumento facilitará um melhor conhecimento sobre
este aluno. Seu cotidiano familiar e escolar, seu histórico de vida, sua
história de aprendizagem, suas preferências, suas potencialidades e
habilidades, em fim, tudo será relatado no levantamento do estudo de caso. A
partir de então poderá seguir-se a elaboração do Planejamento Educacional
especializado.
O
plano do atendimento educacional especializado, por ser individual, considera
em sua elaboração necessidades e características específicas do aluno, nele
estarão descritos os objetivos a serem alcançados, as atividades desenvolvidas,
os recursos utilizados, os profissionais envolvidos, o período e a forma de
atendimento, os avanços pretendidos em relação ao desenvolvimento do aluno.
O
AEE vem para contribuir na conquista da autonomia da vida desse aluno. Não se
detendo apenas nas dificuldades, mas considerando e aprimorando as habilidades
e competências que esse aluno trás consigo.
