Durante muito tempo, acreditávamos
que poderíamos adotar um modelo educacional e aplica-lo unicamente para todos nossos alunos e todos se “encaixariam" de uma forma homogenia e perfeita”, porém hoje acreditamos que essa regra não é
válida quando se trata de seres humanos tão diferentes uns dos outros.
Pensar em um modelo distante das
realidades e adota-lo como um
único é desconsiderar as qualidades e especificidades de cada um, suas
histórias de vida, seus contextos sociais. Sabemos que cada ser é único e
carrega consigo diferenças físicas, processos de aprendizagem diferentes,
habilidades e limitações diversas.
Assim, nosso alunado com
necessidades especiais, como mais um entre tantos é alguém que também necessita
ser considerado em seus diversos aspectos levando em conta que ele tem seu ritmo
e meio de aprendizagem que demandarão de metodologias específicas.
Considerar as diferenças é adotar
diversas possibilidades de ensinar, é estar em constante mudança e adaptação.
Inclusão é o que queremos!
